我校召开深入学习实践科学发展观活动转段总结动员大会

     5月6日，我校在综合楼十三楼报告厅召开深入学习实践科学发展观活动转段动员大会。会议对第一阶段的学习实践活动进行总结，重点安排部署了下一阶段的各项工作任务。党委书记程庆会出席会议并作重要讲话，省委教育工委第五指导检查组组长马计斌出席会议并讲话。校领导王余丁、潘有德、王益民、申书兴、李彤和省指导检查组成员出席会议。会议由王志刚校长主持。??

     党委书记程庆会从七个方面总结了我校第一阶段—学习调研阶段的学习实践活动，程书记指出，通过第一阶段的学习和调研,学校各级领导、党员干部、各级党组织，统一了思想，提高了对科学发展观的认识水平和理解程度，转变了作风，提高了工作效能，为开展下一阶段的学习实践活动奠定了坚实的基础。

     安排部署第二阶段工作时，程书记重点强调了六个方面工作，一是继续在深化理论学习上下功夫。继续深入学习规定书目及各级领导的讲话精神，在“通读”和“精读”上下功夫，切实领会科学发展观的深刻内涵，不断提高思想政治素质、理论素养和认识水平、判断能力，把学习成果体现到分析检查阶段的各项工作中；二是切实抓好聚焦提炼问题工作，确保学习实践活动取得扎实成效。通过问题梳理、征求意见、研究讨论等环节，聚焦提炼出影响科学发展的症结所在，聚焦提炼问题报告要简明扼要说明问题、分析原因；三是认真开好专题民主生活会。专题民主生活会重在总结经验教训、重在提高思想认识，各单位各部门主要负责同志要统一思想，切实发挥表率作用，要敢于敞开思想、触及根源，开展正确的批评和自我批评；四是努力形成高质量的分析检查报告。报告中要针对问题形成的原因，精心研究制定对策，找准贯彻落实科学发展观的切入点和突破口，明确推动科学发展的主要方向、总体思路和重要举措，及加强领导班子自身建设的具体措施；五是精心组织群众评议。要把握好参评人员范围确定，测评内容设计，尊重群众评议意见，评议结果公示四个方面的工作，切实将群众评议运作成倾听民声、了解民意、集中民智的过程；六是着力解决实际问题。按照把解决实际问题贯穿学习实践活动始终的要求，从体制机制入手着力解决影响制约改革发展的突出问题，形成一批有特色、高质量、利长远的成果，办好几件利好群众的实事好事，真正让群众看到学习实践活动带来的实实在在变化。

     针对第二阶段工作时间紧、任务重、要求高的实际，程书记要求各级党组织特别是校院两级领导班子要高度重视，严格按照学校的部署要求，结合实际，认真研究，精心组织，扎实推进，确保取得实效。一是要进一步强化领导责任。各基层党组织主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责，精心抓好每一个步骤、每一个环节的工作；二是要切实做好统筹结合。各级党员领导干部要统筹好学工关系，把学习实践活动同干部作风建设年活动有机结合起来，确保做到认识到位、精力到位、工作到位；三是要大力加强工作指导。检查指导组要认真履行职责，对不同单位部门、不同群体党员有针对性地实施分类指导并及时提出指导意见。

     省委教育工委学习实践指导检查组组长马计斌充分肯定了我校第一阶段的各项工作，认为我校的学习实践活动已经取得了阶段性成果。要求在分析检查阶段重点做好以下几项工作，一是继续加强学习，理解理论精髓，准确聚焦影响学校科学发展的重大问题；二是围绕科学发展主题，认真开好领导班子专题民主生活会；三是凝聚共识，努力形成高质量的《领导班子分析检查报告》；四是集中群众智慧，认真组织好群众评议工作。

     王志刚校长要求，各单位各部门组织好、贯彻好、落实好程庆会、马计斌同志的讲话精神，认真总结活动经验，查找不足，进一步提高认识，明确要求，紧密联系实际，扎实做好分析检查阶段的各项工作，推动学校实践活动的深入开展。

     党委常委陈玉民、杨立海，校长助理杨会来、杜小通，全体中层干部、民主党派负责人、离退休老同志代表、各院团委书记参加了会议。（宣传部）

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